小学语文教育论文选题方向一般遵循前瞻性、创新性和实践性等原则。 基于这些原则，2021年小学语文选题最适合当前热点的是“双减”，因此降低质量是论文选题的重点。

1、2021年小学教师语文教学论文选题方向？

另外，信息技术与教育教学的融合发展也是一个方向，与语文教学的融合也是一个很好的选题。 当然，其他语文教学实践也可以作为论文的选题方向。

2、主要教学成果指什么？

教师的教学成果还包括教学科研成绩。 例如教育论文、课题研究等，获得学校、区级、市级、国家级的各种奖励。 总之，教学成果反映了优秀教师的教育教学水平。

3、本科论文答辩中怎样回答研究过程与方法？

首先，从本科教育人才培养目标来看，本科教育以培养具备初步科研能力的应用型人才为主；另外从当前本科教育发展趋势来看，普通本科教育注重学生实践能力的培养，实践课程比例也有所提高，因此，在目前本科毕业论文和答辩过程中，实践部分是考察的重点

毕业论文答辩过程中，研究过程的相关论述是主线，而研究方法是研究过程的重要组成部分。 对本科生来说，在阐述研究过程和方法时，应注意以下几点。

第一，研究过程的连续性和科学性。 研究过程涉及问题的提出、分析、解决等一系列步骤，阐述这一步骤是完整的，同时每一个阶段都需要比较明确的结果，同时需要一定的佐证，这个过程既要重视与领导的交流，也要有自己的想法。 不同专业的研究过程和方法往往具有一定的专业特点，一定要掌握这些专业特点。

第二，数据支持。 研究过程和方法是否合理，一个重要依据是数据。 数据应尽可能丰富、完善和准确。 毕业论文中出现的数据，一定要力求准确。 如果是引用的数据，要重视数据来源渠道合理，且具有一定的权威性。

第三，重视新技术的论述。 本科教育对学生创新能力要求不高，但很多专业对新技术非常敏感，尤其是工科专业，采用新技术往往能带来更多新成果，容易引起领导的关注。

最后，毕业论文答辩要做好充分准备，也要注意答辩时间的把握。

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4、教研内容有哪些？

1 .听课、评课式教研活动是传统的教研活动形式。 通过听课、评课活动形成良好的学习氛围，促进师生之间的相互学习，可以达到取长补短、共同提高教学水平的目的。 教师必须在课前精心准备，对课程的各个环节仔细研究，精心设计整个教学过程。

2. 评课时，讲师应认真介绍课程设计、重点、难点、方法和自己的体会。 评课教师实事求是，指出优缺点，针对缺点提出改进意见。 通过大家的协调，最后通过集体研究确定这门课的整体教学设计。

3 .听、评教研活动时，应注意避免走过场，不注重实效。 特别是不能只说优点，说缺点。 同时，教师要善于提出自己的见解。

二.讲解仪式

1 .讲课作为教研活动的形式，可以在锻炼教师表达能力的同时，完善教学设计，最终形成教学设计的优化。

2 .讲课前要布置任务，做好总体安排，准备讲课材料。 讲义材料环节必须齐全，必须典型、科学。 讲课过程中，讲课人讲完后，其他参赛教师要补充和完善讲课资料，最终形成完整的教学设计方案。

3 .讲学研讨活动中需要注意的是，讲学环节必须齐全，需要有整理补充、完善的过程。

三.论文宣读仪式

通过朗读论文教学研究活动，教师可以不断加强对业务知识的研究学习，提高教师的业务水平，形成良好的教学研究活动氛围。 每学期开始时，每位教师都要选择一个课题，对该课题进行研究，并在要求的时间内写出一两篇系统化的论文。 论文朗诵安排在每个学期末，可以集中一两次教研活动。 每位教师都可以宣读本学期自己最成功的课题研究成果。 通过论文的朗读，教师可以相互学习，共同提高。 学校可以把这些论文写成论文集。 教师也可以将自己认为最好的论文发表在各种期刊上。